24小时新闻关注

三流妈妈嘴勤快,二流妈妈手勤快,一流妈妈脑勤快

原来管教孩子根本不需要太过较劲,只要抓住孩子的特点,唤醒孩子的内驱力,就可以有四两拨千斤的奇效。

文|月下客

01

在地铁里遇到一个妈妈,带着两个孩子出行,老大6岁左右,活泼好动,老二2岁左右,以吃见长。

这一路上,坐不住的老大左顾右盼,总想找个机会起身溜达溜达,老二一门心思翻腾妈妈的包,不停地往自己嘴里塞好吃的。

这位妈妈也不闲着,一边呵斥着老大,让他老实会,一边教训着老二,让他嘴闲会。

我都怀疑这妈妈是播音与主持专业毕业的,不然语速怎么那么快呢?!

刚开始,我还仔细研究妈妈的咬字、语调和措辞,但是三站地过后就有点听烦了,她对两个孩子的管教有点过于喋喋不休,而且又毫无效果,老大照例在座位上上蹿下跳,老二照例在翻腾妈妈的包,显然已经把妈妈的管教当成背景音乐,毫不入心了。

02

其实我挺同情这位妈妈,照这个节奏带两个孩子,一天下来不累得半死才怪,不说别的,像这样滔滔不绝的说话,太耗气了,一定难免头晕乏力。

带孩子话多,这一点,每个妈妈都深有体会。

小孩子不懂脏净,当妈的随时要提醒他们注意卫生;

“艾玛,不要吃手,太脏了啦!”

“不要碰马桶,脏死了,听没听到?!”

小孩子不辨危险,当妈的随时要提醒他们注意安全;

“过马路注意看车,拉着我的手!快拉着我的手!”

“别跑了,站住!等一下坏人把你抓走!!”

03

小孩子不懂规矩,当妈的随时要教导他们讲文明,懂礼貌;

“快喊张爷爷。”

“快喊李奶奶。”

“快喊孙阿姨。”

“快喊王叔叔。”

……

小孩子随心所欲,当妈的随时要培养他们的好习惯……

“进门先换鞋,进门先洗手,进门先换衣服,进门先洗澡!”

“快去把玩具收拾起来,把书放整齐,把垃圾扔掉!快去!!”

于是一来二去,妈妈就成为了孩子身旁一只尖叫的闹钟,永远滔滔不绝,永远指手划脚。

可是,你可知道?所有勤快的妈妈中,嘴勤是最受累不讨好的一类。

曾经有一个小学生在作文中写到:

“在我的印象里,每天早晨当爸爸准备送我上学的时候,妈妈总会说:‘吃饱了吗?作业都带齐了吗?上课要回答问题,不要做小动作,不要走神,要听老师的话,不要和同学闹矛盾;下课多预习预习要不就复习复习,可别到处乱跑;不会的问题多问问老师和同学。我说话你听见了没有啊?!’

当我下楼时,妈妈又会对我说:‘路上多想想今天要学的东西,别想那些游戏、小说、电视节目!只有假期我才会让你玩儿的啊!’

每当这时,我都会无数次地用‘知道了!’三个字回复她,虽然我知道妈妈唠叨都是为了我好,但是这些话每天重复好多次,真的有意义吗?谁听了都会烦死了!”

所以嘴巴勤快的妈妈真的是让孩子又爱又恨的一类妈妈,孩子虽然能在理性上努力说服自己接受妈妈的“好意”,但是感官上,感觉上已经产生了无尽的抵触。

慢慢的,他们不但会把妈妈的教导置若罔闻,甚至会因为抵触而产生叛逆。

所以,如果把妈妈分为几个档次,嘴勤快的妈妈只能算三流妈妈哦!

04

那么二流妈妈会怎样呢?二流妈妈话很少,但是手脚勤快。

她们比较“聪明一些”,知道对孩子喋喋不休不但效果不大,而且劳心伤气,所以她们根本不会和孩子唠叨,干脆自己来!

孩子不收拾东西,我帮他收拾;孩子洗澡磨磨蹭蹭,我来给他洗;孩子起床不叠被子,我来帮他叠!

我有一个大学室友郑晓,每周要打包一大堆衣服回家,让妈妈帮她洗,她不是偷懒,真不是!她说了,她洗这些衣服要两个多小时,她妈妈只用半个小时就搞定。

她妈妈做事手脚麻利我是见识过的,刚上大学,大家都在宿舍里手忙脚乱的铺床擦柜子,整理东西,郑晓妈妈爬到上铺,三下五除二就把她的床铺好了,书本日用品瞬时间各归其位。

我们还在热火朝天的整理东西,郑晓已经和妈妈一起牵着手去喝下午茶了。

不能不说,有这样一个妈妈,当时我们是羡慕的,只不过妈妈太勤快的弊端,慢慢才显现出来。

05

郑晓和我们在一起的时候,活脱脱一个巨婴,穿衣服需要我们帮着整理,去自习室需要我们帮着拎包,晚上洗漱总是拜托我们给她打水。

刚开始,大家觉得都是室友,不会计较很多,但是时间长了,难免都叫苦不迭,毕竟不是你妈,为啥要像妈一样360度无死角的伺候你?!

手脚太勤快的妈妈,也许表面上会把孩子照顾得很周到、很精致,但是她们也会不经意间给孩子过多的包办代替,让孩子的力量无从增长。

孩子也许在学业上可以出类拔萃,但是在生活上却永远停留在一个没发育健全的婴儿状态。

06

嘴太勤快招孩子烦,手太勤快让孩子懒,那不管不顾的妈妈反而厉害了吗?

当然不是!如果一个妈妈嘴也不勤,手也不勤,还可以把孩子培养得很好的话,那她一定很爱动脑筋。

举一个小例子吧。

我17岁的时候,有一次举家出去旅游,玩了一天大家都累惨了,离酒店还有一公里左右的时候,表姐抱着两岁多的小外甥,实在是走不动了,就把他放到地上让他自己走。

小外甥哪里同意,又是哭,又是闹,拽着表姐的衣服往她身上爬,而且除了妈妈,他谁都不找。

当时表姐也有点要崩溃了,眼看着就要上手打,这时候,姐夫不知从哪翻出来一枚瓶子盖,扔在地上,往远处一踢,说:“橙橙,你看那是什么东西?”

小外甥好奇,跑过去看,刚要拿到手,瓶子盖又被姐夫一脚踢远了。他就这样不停地追,姐夫不停地踢,两个人玩得不亦乐乎,不知不觉就走到酒店了。

那件事至今让我印象很深,原来管教孩子根本不需要太过较劲,只要抓住孩子的特点,唤醒孩子的内驱力,就可以有四两拨千斤的奇效。

07

还记得月宝四岁的时候不喜欢弹琴,我给她讲道理,哄她开心,强迫她执行,可谓软硬兼施,但是无济于事,最后搞得月宝不开心,我也很痛苦。

有一次,黔驴技穷的我无意中拿起两个娃娃对起话来:“听说月宝姐姐弹琴可好听了。”“是吗?这么难的曲子她也能弹吗?”“当然了!”“别吹牛了,我才不信呢!”

月宝这时候走了过来,一把掀开钢琴盖,认认真真地弹了起来,弹好后还得意洋洋地看了看那两个娃娃。

原来月宝吃这套!枉费我以前那么多心力,磨破了嘴皮子都不能让她好好练琴,没想到一个角色扮演就轻松搞定了。

但是实话说,这招不会屡试不爽,随着孩子渐渐长大,随着她心智成熟,性情变化,她也会慢慢走出我们的套路。这就需要我们不停的变换方法,和孩子斗智斗勇。

和孩子斗法,最重要的一点就是要唤醒他们的内驱力。

08

什么是内驱力?

内驱力是一种大脑中的内部唤醒状态或紧张状态,是推动有机体活动来满足某种需要的内部动机。

心理学家布鲁纳曾说,外在动机的作用是短暂的,只有内在动机能起长效作用。

孩子的内驱力一旦被唤醒,他的能量将是巨大的,无坚不摧,势不可挡。

我们根本不需要喋喋不休地催促孩子,他会主动并投入地去做他想做的事。我们也根本不需要手把手的教导孩子,他会努力研究方式方法,以达成自己心中的目标。

如果你确定一件事对孩子的人生是有意义,有价值的,最重要的管教方式就是让自己的要求和孩子的内驱力吻合。

如何唤醒孩子的内驱力呢?要抓住孩子内在的心理动机。

好奇心、胜任感、互助欲是孩子的三种基本内在动机。

正如前文中的例子,我的姐夫没有逼迫孩子走路,而是利用孩子的好奇心以及贪玩的天性,诱导孩子自己走到了酒店。

我教月宝弹钢琴,是利用了她的胜任感,成就感来促使她自发地练琴。

如果孩子某一科成绩不好,或厌学,你可以装作不懂的样子,让孩子给你讲题,或者让他教弟弟妹妹学习,当他觉得自己被需要的时候,就会激发出自己最大的潜能,以前他搞不定的事情都会自己想办法搞定!这便是激发了孩子的互助欲。

只要唤醒了孩子这三种基本内在动机,我们大可不必身心交瘁,苦口婆心,我们完全可以袖手旁观,坐享其成。

但是做这样的妈妈确实烧脑,因为唤醒孩子的内驱力必须做到对自己的孩子足够了解,必须不停的变换方法,不停的动脑筋来调动孩子的主动性。

世界上没有一本教育圣经适合所有的孩子,育儿这条路,再苦再难,也需要我们自己和孩子摸爬滚打着走完。

但是无论多难,我愿意向着一流妈妈的方向努力,因为一个用脑用心养育孩子的妈妈才能找到最适合孩子成长的方向,才能营造最适合孩子成长的环境,孩子才能既出色,又健康,我们才能既辛苦,又欣慰。

三流妈妈动嘴,二流妈妈动手,一流妈妈动脑筋,你会怎样选择?

作者:月下客,资深亲子教育作家,潜意识图卡疗愈师。

推荐新闻